Rends-toi sur le site qui suit :
Participe au jeu proposé puis
Envoie-nous deux copies d’écran montrant l’ours polaire et le perroquet avec leurs petits dans leur habitat.
Items du S4C travaillés : - Participer en classe à un échange verbal en respectant les règles de communication. au programme : Découverte du monde Acquérir des repères dans le temps et l’espace, des connaissances sur le monde. Maîtriser le vocabulaire spécifique correspondant. Dépasser les représentations initiales en observant et en manipulant. Découvrir et utiliser les fonctions de base de l’ordinateur : commencer à acquérir les compétences pour le brevet informatique et internet (B2i). |
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Dernière mise à jour : mardi 20 mars 2018