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chapitre 4

Le lendemain, Roger, ses camarades arrivèrent plus tôt à l’école. Ils frappèrent à la porte de la classe où la maîtresse était déjà en train de travailler. Elle avait l’air un peu fatigué et triste. Roger prit la parole :

- Bonjour Maîtresse. Voilà, on voudrait vous parler de Clara. Vous ne la trouvez pas gentille Clara ? on a l’impression qu’elle vous fait peur  !

- Elle ne me fait pas peur mais elle risque de nous empêcher de travailler correctement. Vous savez les enfants, je dois faire en sorte qu’à la fin de l’année vous ayez appris beaucoup de choses et Clara va nous ralentir, j’en suis persuadée.

- Mais, Maîtresse, on peut essayer ! elle peut peut-être ne pas venir pendant toute la journée et c’est vous qui choisirez les moments où elle sera avec nous !

- Non, non les enfants. Je consacre déjà beaucoup de temps à aider vos camarades quand ils ont des difficultés… alors je ne vois pas quand je pourrais m’occuper particulièrement de Clara !

- J’en ai parlé avec sa maman, dit Roger, et elle dit qu’on peut, si on le demande, avoir quelqu’un qui viendrait l’aider en classe !

- Je sais, je sais …. Mais c’est toujours long ces démarches et je n’ai pas le temps de m’en occuper !

- D’accord Maîtresse et si c’est nous qui nous occupons de voir comment on peut faire ? vous serez d’accord ?

- On verra ! pour l’instant allez donc jouer dans la cour avant que la sonnerie ne vous oblige à rentrer !

- D’accord Maîtresse, on s’occupe de tout, répondirent les enfants avant de quitter la classe et de se précipiter dehors.